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2018学年第一学期第三次班风班貌检查情况通报

2018学年第一学期

第三次班风班貌检查情况通报

201918日中午12:05,校德育线、党支部学生处、课程处、学生发展指导中心、信宣处年级组、艺术中心一起对全校三个年级所有班级的班风班貌进行了检查。检查内容包括教室布置类、教室卫生类、学生风纪类三大块。

教室布置类内容:(1)五表:课程表、作息时间表、值日生表、班委表、量化考核表。(2)桌椅内外:桌椅排列整齐,桌面整洁、课桌抽屉整洁。(3)奖状格言:奖状、锦旗(格言、口号)张贴整齐、无损。(4)黑板报、宣传栏:主题明确、内容丰富、新颖。

本次教室布置检查过程中,整体情况良好,但也存在一些问题

问题1:五表检查过程中,1个班级量化考核表杯班级布置遮挡住了,一个班级没有量化考核表,班级量化考核表是学生期末评优的重要依据,请班主任引起重视。

问题2:高一年级有4个班级桌面较乱,高三年级有4个班级桌面有水杯和纸巾等。高二年级有4个班级,高三年级有3个班级奖状存在破损、卷边、未贴整齐等情况。

亮点:教室布置检查中,三个年级均张贴了丰富的奖状与格言,一些班级更是充分利用教室内的每一寸空间,让每一面墙都说话,潜移默化的教育学生

高一2班卡通别致,高一4班整齐温馨,高一5班的书柜,高一6班的照片墙,高一7班心愿墙,高一8班的手印墙,高一9班的励志标语,高一10班的班级心约都各具特色。高二1班的装饰精美,高二8班的荣誉墙整洁美观,高三1班宣传栏和横幅,高三2班的绿植和柜子,高三4班的宣传栏和倒计时都别具匠心。

教室布置特别好的班级有:高一(2)、(7)、(9)、(10)、(4)、(6)班、高二1)、3)、(6)、(7)、(8)班、高三1)、4班。

教室卫生类内容:(1)地面:干净、无纸屑。(2)墙面:无脚印、无污迹。(3)门窗:门、窗无污迹、不积灰。(4)讲台、课桌椅:讲台内外、课桌椅整洁。(5)清洁工具:摆放整齐、完整无损。(6)黑板:板面无乱写乱画、黑板槽干净。

本次教室卫生检查过程中各年级有一些地方值得改进。

问题1:部分班级黑板的卫生标准有待提高,高一年级有2个班级黑板槽未清理干净,1个班级黑板有水印。高三年级有2个班级黑板未擦干净,其中1个班级黑板槽很脏。

问题2:门窗和讲台的检查中发现,高一年级有1个班级讲台内有杂物,高二有1个班级讲台上抹布有异味,高三有一个班级桌椅没有对整齐。

亮点:高二整个年级卫生工具完整无损,并且摆放整齐,每个班级甚至都将垃圾桶上盖子擦干净了!黑板清洁,无水印,黑板槽干净。检查过程中,高二年级班主任均在班关注检查结果,对此次检查认真负责,特别提出表扬。

教室卫生类做得较好的班级有高一(1)、5)7)、(9)班,高二2)6)7)3)、4)8)班,高三(1、(4)

学生风纪类内容:(1)服装、首饰整洁、大方、一律穿校服、不佩戴首饰,勤剪指甲。(2)发型:女生刘海不垂挂、男生不留长发及怪异发型。(3)指甲:勤剪指甲。

本次学生风纪检查过程中,整体情况良好,但也存在一些问题

问题一:女生刘海平时过眉,本周晨会颁奖的过程中,就发现个别女生头发两边悬挂现象严重。班风班貌检查是临时夹起的情况普遍存在,班主任要做好平时的管理教育。

    问题二:本学期第二次班风班貌检查后,因故没有安排理发师进校剪头发,本次检查过程中头发不合格的同学明显增多。其中高一年级14人头发不合格,高二年级13人头发不合格,高三年级12人头发不合格,

学生风纪做得较好的班级有高一(4)、(9)、(10)、(3)、(7)班,高二(1)、(2)、(5)、(7)、(8)、(9)班,高三(4)、(6)、(7)班。

我们对学生教育不仅仅局限于一学期三次的班风班貌检查中,更要是对平时细节的关注,真正让求是严格的管理融入到学生的日常行为中。本次检查中也发现了一些同学临时将头发夹起,个别头发不合格同学“出逃”等情况幸而有高一年级对自己年级铁面无私地再次复查,特别提出表扬。在1402理发室,有高三1班班主任手起刀落的“标准一剪”,有高二年级副主任和班主任们的严格督促,更有高一年级主任在管理学生剪头发同时,不忘抓学生背诵的身影。对学生的严格管理是我校的一大特色,严格的管理也学校的教育教学活动事半功倍。对学生的德育教育,我们要遵循学生发展的一般规律,保持常抓不懈的常态发展。 

根据所有检查情况汇总后,评出2018学年第二学期第三次班风班貌综合获奖班级如下

 

2018学年第一学期

第二次班风班貌检查综合获奖结果

一等奖: 高一(10)班、高二(7)班、高三(4)班

二等奖: 高一(9)班、高三(1)班、高一(7)班、2)高二8)

三等奖: 高一4)1)班、高一(2)班、高二(5)班、高二(6)班、高二9)、高8)

 

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         201918


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